מעלה, כשמו, תמיד שואף אל ההתחדשות – אל קולות חדשים שטרם נשמעו – מתוך אמונה כי ביקורת הספרות זקוקה בדחיפות למגוון ולריענון. אנחנו מזמינים אתכם ואתכן לשלוח לנו מאמרי ביקורת פרי עטכם על אודות ספרי פרוזה, שירה, עיון או ילדים (מקור או תרגום) אשר ראו אור בשנה החולפת. ביקורות על ספרים שראו אור לפני כן לא יתקבלו. על הביקורת להיות שיפוטית, חדה ומנומקת – מבוססת דוגמאות וציטוטים. אנו מחפשים מאמרים שקובעים טעם ולא מסתפקים בפרשנות בלבד.

את המאמרים יש לשלוח לכתובת : [email protected] 

אנא הגישו את המאמר על פי ההנחיות הבאות:

• פורמט: יש לשלוח את המאמרים בקובץ word.
• היקף: רשימה הסוקרת ספר: 800–1200 מילה | היקף מאמר רוחב: עד 3000 מילה.
• פונט: Frankruehl גודל 14 או Times New Roman גודל 12. ריווח בין שורות: שורה וחצי.
• כותרות: שורה ראשונה: שם הכותב.ת; שורה שנייה: שם הרשימה; שורה שלישית: פרטי הספר לפי הפורמט הבא: שם הכותב.ת | שם הספר | הוצאה, שנה | XX מספר עמודים

• • אזכורים וציטוטים:
  • שם הספר שהרשימה עוסקת בו יופיע תמיד בבולד.
  • ציון ספרים שאינם הספר שהרשימה עוסקת בו יש לכתוב במירכאות.
  • ציטוט מתוך הספר יסומן במירכאות בתחילתו ובסיומו ובקו תחתי, ולאחריו מספר העמוד בסוגריים. אִם שם הספר לא הופיע לפני הציטוט, יופיעו שם הספר ומספר העמוד בסוגריים.
  • בציטוט שירה: על השירים להיות מנוקדים. נוסף על כך, בציטוט שיר בתוך טקסט יש להפריד שורות באמצעות הסימן / ולהוסיף רווח לפני ואחרי הפרדת השורה. למשל: אָדָם זָקֵן – מַה יֵּשׁ לוֹ בְּחַיָּיו? / הוּא קָם בַּבֹּקֶר, וּבֹקֶר בּוֹ לֹא קָם.
  • עקרונית: נקודות מופיעות מחוץ לסימן הציטוט/הסוגריים. במקרים שהציטוט עצמו מסתיים בסימן פיסוק שאינו נקודה, אין צורך להוסיף נקודה אחרי הציטוט.
  • במקרים של ציטוט טקסטים המופיעים ברשת, יש להפנות לאתר שממנו צוטט הטקסט שבסוגריים.

• תוספות ועוד:

• במקרים של רשימות על ספר, יש להוסיף בתחתית הרשימה ציטוט של המשפטים הראשונים תחת הכותרת: "ככה זה מתחיל". אין צורך להוסיף מירכאות לציטוט זה.
• לצד הרשימות יש לשלוח ביוגרפיה קצרה על הכותב.ת (עד שלוש שורות) בגוף שלישי, תמונה מוגנת בזכויות יוצרים, כתובת למשלוח דואר ומספר טלפון. 

*מערכת כתב העת תבחן את התאמתם של המאמרים שישלחו אליה והיא אינה מתחייבת לפרסמם. המערכת שומרת לעצמה את הזכות לערוך את המאמרים בתיאום עם הכותב.ת, ולפרסמם, או לא לפרסמם, בעיתוי המתאים לה ובהתאם לשיקול דעתה המקצועי.